如果把人生比喻為一段段的線段。那麼,這世界上的每一個人,都擁有一個個絕不相同的線段。長壽的人的線段比較長;不長壽的人的線段比較短;早夭的孩子的線段彷彿一個點,來不及開展就結束了;有的人的線段平平坦坦,就直直地到了終點;有的人的線段則迂迴曲折、時高時低;有的人的線段像個迴圈,東繞西繞的卻繞回起點,彷佛一切從沒開始過;有的人的線段則像一幅畫,畫山畫水畫世界;有的人的線段粗;有的人的線段細;有的人的線段黑白分明,有的人的線段五顏六色…… 我們每一個人,都有專屬於自己的人生線段。然而,在這些專屬而且個個不同的人生線段之間,卻有著一個絕對相同的共同點,那就是,每個線段都有他的「終點」,都有他到不了的地方...
閱讀更多嚴格來說,我並不適合為這本書寫推薦序,因為我既不是猶太教徒,也不是基督徒。但即便如此,我仍很樂意為此書寫序,很樂意向大家推薦這本好書,因為它的確為「好人為什麼受苦」這個重要的哲學命題,提出了一個周延、有說服力的解答。實際上,這也是困擾我許久的問題,我相信這也是困擾許多「好人」的問題。 如同本書第二章作者把約伯的遭遇做為神學邏輯分析的對象,我也有和約伯一樣的困惑,而我相信所有和約伯一樣自認是好人,卻無端遭遇苦難的人,也會有同樣的困惑。那就是:「上帝是以什麼樣的標準,降禍在我們這些人身上?」 我的兒子文文一出生,就有多重功能障礙。當我滿心歡喜地迎接著一個新生命的到來,卻發現這個新生命一輩子註定無法...
閱讀更多台大演講影片網址(該影片僅授權校內IP瀏覽 ) 職涯學苑講座 主題:生涯規劃講座 -- 陳長文 講者:陳長文 律師 主辦單位:法律學院 日期:2006-03-03 片長:81 分鐘 語言:中文 關鍵字:就業與生涯規劃
閱讀更多作者: 中時電子報主編王榮霖(回應陳長文先生演講〈幸福,是一個總體概念〉) 2006/1/23『全國大專院校二○○六冬季高峰論壇』(中時報系與全國人壽主辦) 陳長文演講主題:幸福,是一個總體概念 台下坐的都是來自全台的「菁英」學子,參加的是「2006年冬季高峰論壇」,這項活動是由中時報系與企業合辦的系列「未來領袖菁英養成學苑」,面對這麼多的「菁英」,今天被請來上台演講的知名「菁英」,開口第一句竟然是質問在座「菁英」: ───什麼叫「菁英」?什麼叫「成功」? 全場鴉雀無聲,這位「菁英」自問自答地說: ───賺很多錢?是的! 是嗎? ───做很高的官?是的! 是嗎? 這位「菁英」,不是別人,就是...
閱讀更多(主講人陳長文,交通大學/台積電科技法律講座 - 林昱君整理) 知識的四種形態 (1) 知其實(know-what) 有關事實的知識,例如統計、調查資料等,此類知識通常包含在許多常識中。 (2) 知其因(know-why) 知道為什麼的知識,例如自然科學的定律或原理,此類知識經常是在 (3) 知其法(know-how) 知道如何去作的知識,例如企業研判市場景氣或是技術操作機器等,此類知識通常由個人或企業個體所發現(發明)和擁有。 (4) 知其誰(know-who) 知道誰擁有你所須要知識的知識。 把科技神燈放在好人手上 神燈等於科技,只有與法律密切結合,才能給人類帶來福祉 我們先從三個故事來看...
閱讀更多《假設的同情:兩岸的理性與感性》 作者:陳長文 出版社:天下文化 出版日期:2005年8月25日 目錄: 推薦序:追求台灣人民最大福祉/林濁水 推薦序:兩岸和平新思惟/馬英九 推薦序:專業、奉獻、親情/高希均 自序:不過是公共政策的選項/陳長文 第一篇 宏觀 統與獨的光譜表 第一章 假設的同情-該用什麼樣的態度談統獨? 第二章 唐吉訶德的想像-統獨議題優位化的負面效果 第三章 對立的代價-到底還要付出多少痛苦? 第四章 瞎子摸象的啟示-解剖統獨議題的三維工具 第五章 統獨光譜表-從公投議題,談統獨定義 第六章 理性與感性-謙卑地尋找感性犄角上的理性共識 第二篇 對話 兩岸理性與感性...
閱讀更多書名: 假設的同情--兩岸的理性與感性 分類: 科學人文 / 社會議題 / 政治 / 政治制度 作者:陳長文 出版社:天下文化 ISBN:986417522X 出版日:2005.08.25 內容介紹 英國哲學家羅素(Bertrand Russell)說:「在我們批判別人之前,先要有一種『假設的同情』。」 兩岸的感性,是對統獨情感的執念對立;兩岸的理性,是在統獨判斷中化異求同。暫時放下從情緒出發的統獨對峙,釋放「理性空間」給自己,以「假設的同情」來瞭解與接納那些與我們不同的意見,從「相信」與「認同」中,尋找兩邊的最大公約數--人民的最大福祉。 長期關心兩岸事務的法律人陳長文,從感性與理性兩種觀點...
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